🧠 Raciocínio
Pode ser trabalhado em experiências orientadas e conectadas a objetivos de aprendizagem.
👨👩👧 PARA PAIS E RESPONSÁVEIS
SE ELE GOSTA DE GAMES, USE ISSO A FAVOR DELE.
Você não precisa simplesmente tirar os games da vida do seu filho. Na ÓRBITA, usamos esse interesse como ponto de partida para experiências de aprendizagem, tecnologia, disciplina e evolução.
O que ele pode desenvolver?
HABILIDADES EM ATIVIDADES ORIENTADAS
Não afirmamos que jogar automaticamente desenvolve habilidades. A metodologia está na atividade, nos objetivos, na orientação e na avaliação.
🎨 Criatividade
Pode ser trabalhado em experiências orientadas e conectadas a objetivos de aprendizagem.
♟️ Estratégia
Pode ser trabalhado em experiências orientadas e conectadas a objetivos de aprendizagem.
🎯 Foco
Pode ser trabalhado em experiências orientadas e conectadas a objetivos de aprendizagem.
🗣️ Comunicação
Pode ser trabalhado em experiências orientadas e conectadas a objetivos de aprendizagem.
🤝 Colaboração
Pode ser trabalhado em experiências orientadas e conectadas a objetivos de aprendizagem.
💻 Tecnologia
Pode ser trabalhado em experiências orientadas e conectadas a objetivos de aprendizagem.
🧩 Pensamento computacional
Pode ser trabalhado em experiências orientadas e conectadas a objetivos de aprendizagem.
⭐ Disciplina
Pode ser trabalhado em experiências orientadas e conectadas a objetivos de aprendizagem.
O que ele pode aprender?
ÁREAS DE APRENDIZAGEM
🎮 Desenvolvimento de Games
💻 Informática
🌎 Inglês
🤖 Tecnologia da Informação
📊 Mundo Digital
🏆 Competição e Games
⭐ RESULTADOS QUE MOSTRAM O PODER DA METODOLOGIA
NA NOSSA UNIDADE PILOTO, A MUDANÇA COMEÇOU NA SALA DE AULA.
Após a implantação da nova metodologia ÓRBITA, alunos que apresentavam médias escolares em torno de 6,0 ou abaixo passaram a alcançar médias superiores a 9,0.
O QUE MUDOU?
Não foi simplesmente colocar mais games.
Foi criar um sistema em que aprender, participar, evoluir e conquistar passaram a fazer parte da mesma experiência.
📚 Aprender🎯 Participar⭐ Evoluir🏆 Conquistar
O interesse pelos games foi utilizado como elemento de engajamento, enquanto estudo, acompanhamento, disciplina, participação e desempenho passaram a fazer parte da jornada do aluno.
O RESULTADO?MAIS ENVOLVIMENTO.
MAIS DEDICAÇÃO.
MAIS EVOLUÇÃO.
MAIS DEDICAÇÃO.
MAIS EVOLUÇÃO.
Média anterior6,0 ou abaixo
Média após a metodologiaacima de 9,0
ℹ️ Resultados observados na unidade piloto. Os resultados individuais podem variar conforme o aluno, período e contexto escolar.
Como funciona o mérito?
ESTUDA → PARTICIPA → É AVALIADO → EVOLUI → DEMONSTRA MÉRITO → CONQUISTA OPORTUNIDADES
O aluno é incentivado a evoluir com disciplina, respeito, participação e responsabilidade — não apenas com desempenho dentro do jogo.
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